Studenten ontwikkelen brochure over ARFID voor onderwijs

De voedselinnamestoornis Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder (ARFID) is nog erg onbekend en onbegrepen in de maatschappij. Daarom hebben enkele studenten Voeding en Diëtetiek van de Haagse Hogeschool een brochure vol informatie over ARFID uitgebracht, die kinderen of ouders aan leerkrachten kunnen geven.

Onwetendheid over ARFID

In Nederland hebben ongeveer 150.000 kinderen ARFID. Een projectgroep van 6 studenten Diëtetiek heeft gesprekken gevoerd met enkele ouders van kinderen met ARFID over waar ze in de praktijk tegenaan lopen. Daaruit blijkt dat er veel onwetendheid is over ARFID bij leerkrachten op basisscholen. Er mist kennis over ARFID, waardoor kinderen zich minder op hun gemak voelen in de klas. Eén van de studenten, Shelly Hardt, vertelt: ‘Daarom hebben wij bedacht om een brochure te maken met alle belangrijke informatie over ARFID en hoe je er mee om kunt gaan in de klas. Daarmee hopen we wat meer begrip te creëren waardoor de kinderen zich uiteindelijk een stuk comfortabeler zullen gaan voelen.’

ARFID in de klas

De brochure is ontwikkeld in samenwerking met Rita Maris, moeder van 2 kinderen met ARFID en auteur van onder meer “Over leven met ARFID” en “Thijs lust geen ijs”. In de brochure “Hoe om te gaan met ARFID in de klas? Een handleiding voor leerkrachten” staat uitleg over ARFID en tips voor leerkrachten om kinderen met ARFID te helpen. Denk aan afspraken met ouders over de maaltijden en wat haalbaar is voor het kind, toestaan dat een kind vervanging voor traktaties en fruit meeneemt, extra tijd en een rustige plek voor de maaltijd. De brochure is hier gratis te downloaden en de studenten hopen dat de brochure zoveel mogelijk wordt gedeeld.

Bron: OverlevenmetARFID